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创新思维与创新能力
暂无评分 作者:康晓玲主编 出版社:电子工业出版社 出版日期:2015年10月 ISBN:978-7-121-27324-7 中图分类:B804.4 ( 哲学、宗教 > 思维科学 > 思维方式 > 创造性思维 ) 标签:
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封面 书名页 版权页 前言 目录页 第一章 创新基础原理 第一节 创新的基本概念 一、我国历史早期“创新”的含义 二、“创新”的经济学起源 三、“技术创新”的起源与演变 四、关于创新概念的总结 第二节 创新的主要类型 一、依据技术创新的对象划分 二、依据创新模式 三、依据技术变化强度划分 四、其他划分 第三节 创新的源泉 一、第一个来源:意外事件 二、第二个来源:不协调事件 三、第三个来源:流程需求 四、第四个来源:产业与市场结构 五、第五个来源:人口变化 六、第六个来源:认知的变化 七、第七个来源:新知识 第四节 技术创新的意义 一、技术创新有利于一国经济的增长 二、技术创新是国家经济可持续发展的保证 三、技术创新推动一国产业结构升级 四、技术创新能够提高企业经济效益 五、技术创新有助于提高企业竞争力 本章小结 思考题 阅读资料 参考文献 第二章 创新思维的基本原理 第一节 创新思维的内涵 一、思维与创新思维 二、创新思维的特征 三、创新思维的作用 第二节 创新思维方式 一、理论思维 二、多向思维 三、侧向思维 四、逆向思维 五、联想思维 六、形象思维 第三节 创新思维过程 一、准备阶段 二、酝酿阶段 三、顿悟阶段 四、验证阶段 第四节 创新思维障碍 一、习惯性思维障碍 二、直线型思维障碍 三、权威型思维障碍 四、从众型思维障碍 五、书本型思维障碍 六、偏执型思维障碍 七、惰性思维障碍 本章小结 思考题 阅读资料 参考文献 第三章 创新思维的训练与培养 第一节 创新思维训练的模式 一、问题模式 二、生成—探索模式 第二节 创新思维训练的基本类型 一、创新思维学习训练 二、创新思维习题训练 三、创新思维应用训练 四、创新思维综合训练 第三节 创新思维的培养 一、破除阻碍创新的思维枷锁 二、扩展创新的思维视角 三、激发创新思维潜能 四、营造创新思维环境 第四节 创新思维的主要方法 一、发散思维训练 二、逆向思维训练 三、求异思维训练 四、间接思维训练 五、形象思维训练 六、直觉思维训练 七、灵感思维训练 本章小结 思考题 阅读材料 参考文献 第四章 创新能力的基本原理 第一节 创新能力的内涵 一、创新能力的含义 二、创新能力与创造力 三、创新能力的特征 第二节 创新能力的构成和形成 一、创新能力的构成 二、创新能力形成的基本原理 三、创新能力形成的过程 第三节 创新能力的影响因素 一、创造性人格 二、动机 三、专业技术能力 四、鼓励创新的长效机制 五、开放的社会环境 第四节 创新思维与创新能力的关系 本章小结 思考题 阅读资料 参考文献 第五章 创新能力的训练与培养 第一节 创新技法训练 一、创新技法概述 二、主要的创新技法 三、其他创新技法 第二节 个人创新能力培养 一、学习能力的培养 二、记忆能力的培养 三、分析能力的培养 四、想象能力的培养 五、实践能力的培养 第三节 团队和组织创新能力构建 一、创新团队创新能力构建 二、创新组织整体创新能力构建 本章小结 思考题 阅读资料 参考文献 第六章 创新成果的应用推广与保护 第一节 创新成果的类型 一、创新成果的内涵 二、创新成果的类型 第二节 创新方案的提出与实施 一、创新方案的提出 二、创新方案的实施 第三节 创新成果实施方案的展示与推广 一、创新成果的展示及推广方式 二、创新成果推广中的管理措施 第四节 创新成果的保护 一、创新成果保护的背景及重要性 二、创新成果保护的措施建议 本章小结 思考题 阅读资料 参考文献 ..更多
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