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G4 教育
主体式对话教学——小学语文阅读教学的实践探索
暂无评分
作者:刘才利,杨蔚主编
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008年12月
ISBN:978-7-5624-4770-2
中图分类:G623.232 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 )
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导论
第1章 主体式对话教学
第1节 主体式对话教学的提出
第2节 主体式对话教学的基本内涵
第3节 主体式对话教学的基本特征
第2章 主体式师本对话
第1节 主体式师本对话的基本内涵
第2节 主体式师本对话的基本原则
第3节 主体式师本对话的一般模式
第4节 主体式师本对话的操作策略
第3章 主体式生本对话
第1节 主体式生本对话的基本内涵
第2节 主体式生本对话的基本原则
第3节 主体式生本对话的一般模式
第4节 主体式生本对话的操作策略
第4章 主体式教学对话
第1节 主体式教学对话的基本内涵
第2节 主体式教学对话的基本原则
第3节 主体式教学对话的一般模式
第4节 主体式教学对话的操作策略
第5章 主体式对话教学的价值效应
附 行走在生命成长的大道上
参考文献
后记
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